수아성
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YTN
어제 오후 4:40  ·

삼청교육대가 그 자체로 위법이라는 국가 기관의 판단이 처음으로 나왔습니다.
"삼청교육대 입소 모두 피해자" 첫 판단...국가 상대 줄소송 전망

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"삼청교육대 입소 모두 피해자" 첫 판단...국가 상대 줄소송 전망

 수아성
어제 오전 6:02  ·
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딴지일보
어제 오전 12:46  ·

고등학생 때다. 대입 시험을 통해 고향을 탈출하기로 마음먹었다. 영어 공부를 시작했다. <성문종합영어>, <맨투맨> 등 여러 참고서를 들춰봤다. 하루는 EBS의 영문법 맛보기 강의를 들을 때였다. 그때 강사 말을 지금도 잊지 않는다.

"영어 문법이 어려운 이유는 문법 용어들이 일본에서 들어왔기 때문입니다. '문법(文法)'이란 단어 자체를 일본인이 만들었어요. 가령 to부정사(不定詞)라고 할 때 '부정사', 이런 단어들은 일본식 조어에요. '사'는 변호사, 판사같이 역할에 부여하는 것입니다. 부정 즉 정해지지 않은 채 다양한 역할을 한다고 해서 붙인 용어가 '부정사'입니다. 부정사란 낱말 자체가 직관적이지는 않죠? 한국인의 정서에 맞지 않는 일본식 단어이기 때문에 어려울 수밖에 없지요."

번역은 그 자체로 원작의 의미손실이 일어나는 작업이다. 그런데 한국은 일본의 쿠션을 한 차례 맞고 들어온 번역어들을 사용하다 보니 의미손실이 더 크다. 언어란 본디 살아있는 생물과 같다. 일본산 단어들을 다른 외래어들처럼 쓰면 되지 않겠나 생각할 수 있다. 문제는 일본제 단어들은 1800년대 구한말 급격한 사회 변화 속에서 한국인들이 고민할 시간 없이 수용했다는 점이다. 일본식 단어들은 일본인들의 생활 습속(習俗) 안에서 탄생한 단어들이다 보니 한국 문화 맥락과 잘 맞지 않아서 확 들어오지 않는 때가 있다.

번역이 일본인들의 사고 양식과 만나는 지점이 있다. 매뉴얼 문화다. 규칙 문화다. 일본인들은 끊임없이 지시를 만들고 지시에 따른다. 공항과 지하철역에 가면 끊임없이 안내 방송이 나온다. 하네다 공항에서 노숙한 일이 있다. 밤새도록 끊임없이 에스컬레이터 탈 때 주의하라는 안내 방송을 들었던 장면이 지금도 머릿속에 남아 있다.

세계적인 경제·문화강국이며 그렇게 구미를 동경하는 나라에서 번역은 잘 하면서, 왜 외국어 학습을 못 하는 것일까? 많은 학교에 수영장을 두고 수영과 같이 삶에 필수적인 것들을 잘 가르치는 나라에서 국제화 시대에 영어교육은 왜 뒤처지는 것일까? 시스템과 규칙을 자랑하는 나라라면 영어 교육도 체계적으로 조성하여 실행할 수 있지 않을까? 못 만들지는 않을 터이다. 어쩌면 안 만드는 것일 수도 있다.

근대화(modernization)와 근대성(being modern)은 다르다. 근대화는 기술 발전·공업화 등 물질적인 것을 의미한다. 근대성은 심리와 의식의 측면에서 개인이 자유롭게 자주성을 견지할 능력이 있는가에 관한 문제다. 일본인들은 근대성을 갖추었을까. 선뜻 대답하기 어렵다. 순종적이며 국민이 주인이란 의식이 떨어진다. 정치인들은 국민들을 두려워하지 않는다. 그들은 번역을 통해 근대화(modernization)는 이루었다. 그러나 거기까지다.

정신적인 활동인 외국어 학습은 근대성과 관계가 있다. 외국어 학습이 근대성을 이루는 충분조건이라고 보지 않는다. 모두가 외국어 학습을 할 필요는 없다. 다만 일본인들이 여러 방면에서 근대성을 갖추지 못한 것처럼 언어 면에서도 갖추지 못했다는 것을 말하고자 하는 바이다.

#딴지 #일본 #선진국 #번역 #영어 #한국어 #일본어

기사 - 일본이 선진국이었던 이유 5 : 번역 대국의 어긋난 종착점

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